علم النفس الفردي بالانجليزي

• individual psychology

• "علم" بالانجليزي    n. science, knowledge, learning, scholarship,
• "علم النفس" بالانجليزي    n. psychology
• "النفس" بالانجليزي    n. self, person
• "الفهم (علم النفس)" بالانجليزي    sensemaking
• "فروع علم النفس" بالانجليزي    branches of psychology
• "نفس (علم النفس)" بالانجليزي    psyche (psychology)
• "علم نفس الفن" بالانجليزي    psychology of art
• "علم النفس الفسيولوجي" بالانجليزي    psychophysiology
• "تفرد المتبادل (علم نفس)" بالانجليزي    mutual exclusivity (psychology)
• "علم النفس النقدي" بالانجليزي    critical psychology
• "علم النفس الفيزيائي" بالانجليزي    psychophysics
• "تبديل المهام (علم النفس)" بالانجليزي    task switching (psychology)
• "دفاع فردي عن النفس" بالانجليزي    individual self-defence  self-defence
• "العلم النفسي" بالانجليزي    n. psychology
• "علم النفس الصحي" بالانجليزي    health psychology
• "علم النفس الكمي" بالانجليزي    quantitative psychology
• "قوالب علم النفس" بالانجليزي    psychology templates
• "وكالة (علم النفس)" بالانجليزي    agency (psychology)
• "صناديق تصفح علم النفس" بالانجليزي    psychology navigational boxes
• "طرائق رصدية في علم النفس" بالانجليزي    observational methods in psychology
• "اتجاه (علم النفس)" بالانجليزي    attitude (psychology)
• "بوابة علم النفس" بالانجليزي    psychology portal
• "بوابة:علم النفس" بالانجليزي    psychology
• "تاريخ علم النفس" بالانجليزي    history of psychology
• "تداع (علم النفس)" بالانجليزي    association (psychology)

• Adlerian pertains to the theory and practice of Alfred Adler (1870 - 1937), whose school of psychotherapy is called individual psychology (Individualpsychologie).
  1937)، والتي تسمي مدرسته في العلاج النفسي باسم علم النفس الفردي.
• Adlerian pertains to the theory and practice of Alfred Adler (1870 - 1937), whose school of psychotherapy is called individual psychology (Individualpsychologie).
  1937)، والتي تسمي مدرسته في العلاج النفسي باسم علم النفس الفردي.
• Twentieth century psychology reacts against popularized readings of earlier idealist philosophy and tends to reduce social phenomena to individual psychology or rational calculations of self-interest of individuals.
  وتفاعل علم النفس في القرن العشرين ضد تعميم قراءات الفلسفة المثالية السابقة وكان يميل إلى الحد من الظاهرة الاجتماعية لتكون علم النفس الفردي أو الحساب العقلاني.
• Dreikurs developed the class council based on individual psychology and without reference to Freinet pedagogy as an instrument of problem solving and mediation but not as an agency of self-determination.
  وقد طور دريكورس مجلس الفصل بناء على علم النفس الفردي ودون رجوع إلى أصول التدريس لفراينت كوسيلة لحل المشكلات ومعالجتها ولكن ليس كوسيلة تقرير مصير.